(班级足球对抗赛)7篇为保证事情或工作高起点、高水平开展

发布时间: 2024-03-16 18:53:34 作者: JRS 阅读时间:2分钟

摘要:(班级足球对抗赛)7篇为保证事情或工作高起点、高水平开展为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?...

为了保证事情或工作高起点、高质量、高水平地进行,通常需要提前制定完整的计划。 计划是书面计划,是具体行动实施方法的细节、步骤等。 那么你明白这个计划了吗? 下面是小编为大家整理的教师足球联赛方案。 欢迎您分享。

教师足球联赛方案7篇

教师足球联赛计划1

为了丰富学生的课外生活,提高我校学生的足球知识。 热情和运动水平,体验足球的真正魅力,促进我校足球运动的发展,加强同学之间的友谊,提高学生的学习兴趣,培养学生在班级的荣誉感,充分发挥学生的才能发挥个人优势,推进素质教育,丰富师生校园文化生活。 这次班级足球赛是专门举办的。

一、活动主题:

发展校园足球,展现健康容貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育精神。

2. 参加者:

对于2至6年级的学生,每个班分为10名学生,不分性别。

3、游戏时间:

请参阅学校通知。

四、比赛地点:

东站路小学的五人制足球场。

五、竞赛流程:

一、比赛方式及时间:赛制为五人制足球比赛。 (注:4+1模式、3+2模式、4男加1女或3男加2女)。 比赛每半场持续15分钟,中场休息5分钟。

2、比赛流程:每个年级为一个大组,不存在跨年级比赛。 小组内比赛采用双循环赛,按总进球数最高排名,三个班级分入小组。 (详情由泉校体育组解释)

六、奖项设置及录取排名:

一、二至六年级各年级设一等奖一名(奖品及证书)。

2、最佳射手奖:二至六年级各年级一名(奖品及证书)。

3. 最佳团队一名获奖者:根据道德和团队精神进行评审(奖品和证书)。

7、应急预案:

运动员在比赛中如出现扭伤、擦伤等情况,应到学校体育部门进行简单治疗。

八、预期结果:

在新学期紧张的学习下,举办班级足球比赛可以提高学生的身体素质,激发学生的学习兴趣,使学生在学习之余不忘锻炼身体,增强同学之间的沟通和团结。 一致,从而提高班级凝聚力,为接下来的班级活动做好准备。

教师足球联赛计划2

活动目标:

1、注重引导带球起跳,培养带球向前跳起的能力和身体的敏捷性。

2.继续激发自由玩耍的兴趣。

3、通过活动锻炼孩子的跳跃能力,锻炼身体。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战和快乐。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战和乐趣。

活动准备:

1、场地布置。

2. 每人发给一个足球、一个胸件、一台录音机和一盘磁带。

活动流程:

1、热身运动。

听音乐并进行全身锻炼以活动身体的每个部位。

2. 自由地打球。

“今天我们要比比看谁最能和足球宝宝一起玩,玩得最好玩。比赛的时候,你可以单独和足球宝宝一起玩,也可以和你的好朋友一起玩。足球宝宝玩。” ”

3、高难度练习,重点指导。

(1)交换玩法。

“孩子们和足球宝贝一起玩的方式有很多,谁愿意到前面来为孩子们踢球呢?” 请个别小朋友上来示范、交流,其他小朋友也可以借鉴。

(2)带球跳跃。

“老师和足球孩子们还想出了一个有趣的技巧,你想看一看学学吗?” 老师示范讲解,孩子们专注练习。

4、“送球宝贝回家”游戏,巩固剪球跳跃。

5.放松运动。

教师足球联赛计划3

为了丰富教师的文化娱乐生活,提高教职工的身体素质,培养教职工的团队精神,增强教职工的凝聚力,增进沟通,沟通感情,让教职工以饱满的工作热情投入到工作中,弘扬学校“为和谐发展,落实以人为本的精神,学校决定举办教职工五人制足球比赛”。

1、比赛名称:

员工友好型五人制足球比赛

2、比赛口号:

团结、奋进、奋斗

三、竞赛目的:

先友谊,后比赛

4、游戏时间:

待定

五、比赛地点:

学校足球场

六、参加者:

小学(含国际部)、七年级、八年级、九年级

七、比赛形式:

循环赛,共6场

八、比赛规则:

1、比赛采用五人制比赛规则。

2、本次比赛实行无换人限制的“快乐足球”赛制,与国际足球赛制有较大不同。

3、本游戏对男性玩家有适当的限制。 场上的男球员可以防守女球员,但不允许直接从女球员脚下断球。 除非女选手失误,否则男选手如果抢断女选手的球,就会被判犯规。 女生可以防守男生,相应犯规; 女性玩家之间可以互相攻击、抢夺、防御。

4、比赛采用两半场制,每半场30分钟,中场休息10分钟。

5、各参赛队队长有权向裁判员提出问题。 如果选手表现过激,将被当场取消比赛资格。

九、竞赛要求:

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二的原则。 裁判员必须严格、公正地执法。 比赛双方球员必须服从裁判的一切决定,不得攻击、干扰裁判、打假球、攻击对方球员。

2、为了保证比赛的公平公正,每场比赛都将由“第三方”推荐的裁判员进行裁判。

3、要求裁判员和运动员提前20分钟到达比赛场地进行热身,以确保运动员和裁判员的安全。

教师足球联赛计划4

一、指导思想

增强企业整体凝聚力,培养员工集体荣誉感,增强员工内部团结,丰富员工业余生活,锻炼身体

2、团队成员名单(17人):

名单省略

3、初始设立相关事项

1. 球队名称:足球队

2.团队标志:公司标志

3、队服:选取世界球队队服为原型,统一定制,并印制足球队名称和队徽。

4、团队经理:

A、暂定为足球队队长,负责球队前期融入、磨合、协调训练,确定球员位置和场上阵型,管理所有球员,提交训练和比赛计划去办公室。

B、公司办公室是球队的后勤管理部门,负责球队装备、用品的登记和采购,球员加盟和退出的处理,联系训练和比赛场地,组织与国外球队的比赛,安排必要的事宜。游戏的信息。 消耗品、组织比赛观众等

C、团队直接代表公司参加各种比赛和活动,必须服从公司的领导和管理。

5、训练和磨合训练:足球队队长根据球员的工作安排安排日程。

4、费用预算:

1、队服定制:为每位球员(包括替补球员)定制一套球衣和一双袜子,球鞋由个人准备。 费用为70元/人×22人=1540元(多准备几套,可灵活调配),建议预算费用为1500元。

2、各训练或比赛场地及消耗品费用:经查询深圳所有可出租足球场地并联系统计,9人制小球场基本价格为400-450元/两小时。白天,晚上500-600元。 /两小时,一场11人制比赛白天900-1000元/两小时,晚上1000-1200元/两小时。 一般都会赠送一杯纯净水作为礼物。

5.相关问题:

1、建议固定比赛场地作为主场,协商固定租赁时间,以获得更优惠的价格。 固定的场地方便不同工作、生活地点的员工聚集并遵守时间。 也可作为邀请国外球队比赛时的主场。

2、公司员工流动性大,对团队制服定制等问题造成很大压力。 球队人员的流动也会直接影响球队的整体配合和比赛结果。

3、组建初期建议聘请专业教练进行训练指导,以利于全队的磨合和定位。

教师足球联赛计划5

全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人业余足球联赛方案,是学校一切工作的出发点和落脚点。 为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的运动习惯业余足球联赛方案,深化“阳光运动、快乐足球、 “健康体魄”深入学生内心,吸引学生走出课堂,走向操场,走向大自然,激发学生体育锻炼的热情。 决定于20xx年开展xx学校校园足球比赛。

1、比赛时间:

从第十周开始的体育活动课程

2. 参加者:

六年级、七年级和八年级足球队

三、比赛地点:

学校的操场

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、每半场15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级6个班级分为两组,进行循环赛; 前两名将晋级半决赛; 获胜者将晋级决赛。

5、注意事项:

1、4月8日至4月19日,各班组队。 每队人数不少于7人,不超过12人。每支足球队由班主任带队,推荐队长一名。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室抽签。 体育部门制定时间表。

3、比赛期间每队换人次数不限。 替换时,各班队长应向在场裁判老师提交替换申请。 只有在裁判员批准且死球情况下才能进行换人。 未经裁判老师许可,替补人员、工作人员或观众不得上场比赛。

4. 选手必须穿平底或软钉运动鞋。 严禁穿硬钉鞋或皮鞋。 不允许佩戴玻璃眼镜、手表或尖角装饰品。

5、根据赛程,各参赛队必须提前5分钟到达并做好热身活动。 对于迟到的课程业余足球联赛方案,裁判员应视情况给予教育或处罚。

6、比赛时注意动作幅度,不准铲球,不准恶意伤害行为,防止运动损伤,保护他人和自己。

7、每场比赛,体育队安排2名体育老师担任裁判,1名裁判员,1名副裁判员。

8、比赛过程中,领队老师和场上裁判要注意学生的安全。 如有事件,要及时处理,并向政教办报告。

六、比赛奖励:

各年级前三名分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其他班级参与奖30元。

教师足球联赛计划6

1、比赛名称:

第六届新生杯足球赛

2、活动主题:

感受足球魅力,感受温暖(环远足球,看中国国足崛起);

3. 赞助商:

我们的大赞助商

4. 承担者:

xx学院足球俱乐部

5、活动地点:

xx大学足球场

6、活动时间:

七、活动参与人数:

8、开通流程:

(一)前奏:

①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到达; 运动员、裁判员、教练员、亲友团及相关表演团队提前15分钟到达

②:每队有领队1名、教练员1名、运动员14名(领队、教练员均可上场)。

(2)主持人:开场致辞、队列介绍、领导介绍……

(三)啦啦操表演练习

(四)裁判组入场

(五)运动员队伍的录取

(六)领导讲话

(七)运动员代表发言

(八)裁判员代表宣誓

(九)启动仪式:创意...

九、主要生产:

10、请做好比赛准备:

横幅:; 主办方:1-2名; 裁判员:裁判员2名,司线员4名; 音响设备:一套; 彩色喷桶:2个; 数码相机:2台

教师足球联赛第 7 期

一、指导思想

丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志和素质,增进班级间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣,让每一个学生都有在绿茵场上展示的机会。

2、时间、地点:

XX年1月5日至1月20日学校足球场

三、比赛项目设置及分组

1、比赛项目设置:

一、二年级:手持足球50米来回接力赛。

三、四年级:足球基本技能比赛。

5 年级和 6 年级:五人制足球比赛。

2、分组:一、二、三、四年级各一组; 五年级和六年级分为两组,分别为男组和女组。

四、报名方式

各班级需组织班内比赛进行选拔,选拔优秀者报名组队。 一、二、三、四年级每个班男生10人,女生10人; 五、六年级队各有10名男生和女生; 每支球队有1名教练,您可以命名自己的个性化球队名称。

五、竞赛方式

(一)——二级50米往返接力赛,球在前,速度最快者获胜。

(二)三、四年级学生足球基本功比赛(详见比赛规则)。

(3)五、六年级五人制足球比赛。 采用单淘汰制(统一抽签安排),每场决出胜负。 如果常规时间内打平,则通过点球(“1+1”)直接决出胜负。

六、录取排名及奖励

每个类别的前两名将被授予证书。

七、其他注意事项

1. 球员在场上不得佩戴手表、项链、耳环等首饰。

2、场上球员不得留长指甲。

3. 踢足球(五人制足球)的球员必须穿帆布胶头足球鞋。

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