摘要：余元灿：今天是我们四年级很特殊的日子足球比赛场面描写作文400字（点面结合）篇一：足球比赛场面描写作文400字（点面结合）余元灿今天天气非常不错，仿佛就像是专门为我们今天的足球赛准备似的。...
第一篇：描述足球比赛场景的400字作文（点与面结合）
于元灿
今天的天气很好，仿佛是专门为我们今天的足球比赛准备的。
即将迎来的是一场五人制足球比赛。 我们每个人都勇敢地战斗，取得了领先。 当张子杰担任后面的门将时足球比赛场景，他表现得特别认真。 就算是在别人的半场，他也得跑来跑去。 他时而弯着腰，时而歪着头，看上去就像一个灵活的胖子。
过了一会儿，我们队进球了，学校楼上响起了雷鸣般的掌声。
但这还不是最让我满意的目标。 其中，最让我满意的进球是：徐越把球给了黄雨辰，然后我和黄雨辰配合，最后我把球踢进了球门。
但成功只是短暂的。 下午我们对阵四（4）班。 因为我们最终打成了平局，所以我们必须通过点球大战来决定胜负。 我打进了第一个进球，但我的队友没有打进第二个进球，因为他们经验不足。
最后一个球是最重要的，但队友说他害怕摔倒。 “然后他把右脚换成左脚射门。最后，他没能击败我们，我们输了。”
军事上，胜负是常有的事。 下次我们一定会赢，加油！
第二章：描述足球比赛场景的400字作文（要点与细节结合）
张杰新
今天对于我们四年级班来说是一个非常特别的日子，因为今天是我们四年级班的足球比赛。
我们班的参赛者有：黄雨辰、于元灿、徐悦、顾晨曦、张志鹏、廖依依、陈亦欣。 他们都是老师选出来的会踢足球的男孩女孩。
今天我们班一共进行了四场比赛。 第一场比赛，我们打的是四（3）班。 我们班的人打得很卖力，防守也很卖力。 比赛结束了，我们打到了四（3）班。 8比1的好成绩，我们都很高兴。
我们休息了一下，又开始玩（六）班的比赛。 因为下着小雨，我没有看比赛，但后来其他同学告诉我，我们班进了三个球，其他班只进了一个球，我们很高兴。
下午，我感觉我们班的状态有点不好。 下午的第一场比赛，我们班输了，第二场比赛，我们班也输了。 后来我们同学还在抱怨，一直在抱怨。 他谈论其他班级的表现，根本不考虑自己的过错。
虽然我们输掉了最后两场比赛，但今天我还是很高兴，但是我们班有些人哭了。
第三章：描述足球比赛场景的400字作文（要点与细节结合）
陈一新
“好啦好啦！” 操场上传来阵阵叫喊声。 发生了什么事？ 我们一起去看看吧！
原来学校正在举办四年级足球联赛！ 我们班全体队员精神抖擞，昂首挺胸，对这场比赛充满信心。
很快第一场比赛就来了，我们四班（5）对阵四班（3）。 上场后，大家一一握手，准备战斗。
“B——”一声长哨，我方球员持球进攻。 他左闪右闪，巧妙地绕过了对方防守队员。 但此时，对方两名球员追了上来，并试图将球抢走。 双方的距离越来越近。 眼看着球就要被抢走，突然我们的球员飞了起来，把球传给了另一个球员。 ，那名球员再次一脚踢出，“嘭”的一声，进球了！ 我们班的学生为胜利欢呼雀跃，而四（3）班的学生则垂头丧气。
眼看着我们的球员又要踢球了，但这一次球却被对方抢走了。 对手距离球门越来越近了。 突然，对方抬脚一脚踢了出去，却被我方后卫挡住了。 四（3）班的同学们都很失望。 是的，他们本可以进球，但他们被救了。 我们班的同学又喊道：好啊！ 我们的后卫再次踢球，球滚到了另一名球员的脚下。 他带球突破，躲过了对手的追击，来到了球门前。 守门员忙着准备，半蹲着。 他站着，准备接球，“砰”的一声，我们的球员把球踢了。 守门员跳了起来，但没能接住。 球飞得更高，超出了对方门将的范围。
是的！ 我们又进一球，2-0！
经过一番激烈的争夺，我们一共得了八分，而对手只得了一分。 实力差距实在是太大了。 我们班的同学们都鼓掌、鼓掌。 我们赢了第一场比赛！
在接下来的比赛中，我们班的同学们努力拼搏足球比赛场景，几乎每次都取得了胜利。 我们一定要拿第一！
下午，我们班的对手是四（2）班，我们队员摆好队形，准备战斗。 我队发球后，对方主力冲了过来，伸脚勾手，抢过球，向我方球门跑去。 他跑得又快又稳，躲过了我们队员的追赶。 他就在球门前面。 他抬脚一踢，我们的球员跳了起来，但是跳得很低，没有接住。 对手先得一分。 我们奋勇追击，但对手打得很顽强，实力很强。 最终，他们以3-2获胜。 我们班的学生都很沮丧。 这是今天第一次。
也许是因为今天下午状态不好，我们又输给了四（4）班，最终获得了第四名。
唉，我们都很郁闷、很失落，但黄老师安慰我们，胜负在军队是常有的事。
是的，这次如果我们输了，我们就输了。 没什么大不了的。 下次我们就能反击，坐上第一的位置！
第四章：描述足球比赛场景的400字作文（要点与细节结合）
张然新
快点！ 快点！ 全校都能听到我们的喊声，因为这是一场激烈的足球比赛。
我们一开始就发展得很好，以8比1的比分赢得了比赛，其中于元灿射门最多，有五次射门！ 一开始我们是第一个得分的，这给了我们很大的优势。 门将眼睛睁得像铜一样大，生怕球进去了。好在球门基本被挡住了，还有一些球门。 ，直接被踢了出去。 过了一会儿，队员们大汗淋漓，比赛了一上午，但我们还是赢了。
下午，我们还要再比赛。 也许这场比赛之后学校就结束了，对吧？ 这次我们和四班比赛，因为早上我们赢了，我想：这次我们一定能赢！ 过程异常激烈。 球要么越过边界，要么击中某人。 我有点惊慌，因为比赛还剩几分钟，我们2-2打平。 只要我们进了那个球，我们就赢了，10…9…8…还有多少秒！ 我们快要输了！ 3比2！
唉……我们连第三名都没拿到！ 哭着，吵着，真希望能在那几秒里得一分。
第五章：描述足球比赛场景的400字作文（要点与细节结合）
廖依依
今天，一个阴天，我们四年级的足球比赛开始了。
一开始，我们大家都对即将到来的比赛感到焦虑，大家互相加油。 过了一会儿，终于到了我们班的比赛时间。 我们几个同学和对手互相鼓励，比赛开始了。
我一刻也不分心地仔细观察着球。 幸运的是，我们班的“强手”黄雨辰和余元灿给了我们优势。 只见他们盯着球，一会儿抢球，一会儿传球，一会儿防守，一会儿飞球。 最终，我们班以8比1的比分赢得了比赛。
等了又等，终于又轮到我们了，陈艺欣替我上台了。 最激动人心的时刻发生在他们班要进攻我们地区的时候。 张子杰的门将确实可靠。 他半蹲着带球转身足球比赛场景，眼睛盯着球，双手时刻准备着接球。 。 后来我们以3-1的比分再次赢得了比赛！
下午，我们的足球比赛又开始了。 不知道男生们的“强者”怎么样了？ 每个人都无精打采。 作为球员之一，你怎么能眼睁睁地看着他们输得这么惨呢？ 但这没有用。 最终，优秀队输给了其他队伍，把我们从优秀队的宝座上赶了下来。
也许是因为别班太强了，也可能是因为“强将”们羞愤之后，我们被别班拉倒了。
另一班的比赛中，队员们终于坐不住了，跟着队长黄雨辰开始一一练习。 队长黄雨辰教他们如何防守，于元灿也教我如何抢球。
比赛我们获得了第三名，大家都认为我们班一定会赢，最后我们取得了优势。 但当对手开出角球时，他从小洞钻了出来，我们打平了。 后来他们又诽谤我们，让我们受委屈的时候伤心。 很多女孩都哭了。 就连“强将”队长黄雨辰也因失败和诽谤而哭泣。 大家都忍不住拍照。
比赛结束了，但老师说，这次失败是一个成长的过程，也让我们知道团队精神是多么重要。
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